quarta-feira, 6 de abril de 2011

O Ensino mediado pelas webtecnologias



Na sociedade contemporânea é fundamental o acesso de um número cada vez maior de pessoas à rede mundial de conhecimento (internet) e para isso é preciso dispor de ambientes de aprendizagem em que as tecnologias de informação e comunicação sejam ferramentas instigadoras, capazes de colaborar para uma reflexão crítica, para o desenvolvimento da pesquisa, sendo facilitadoras da aprendizagem de forma permanente e autônoma.
O trabalho com a internet constitui um meio de relevante possibilidade pedagógica, já que não se limita ao que constitui estritamente uma disciplina, permitindo a inter e a pluridisciplinaridade1, possibilitando uma educação global, que estimula o funcionamento dos processos de tratamento da informação, nos conteúdos e programas de cada nível.
Segundo Sancho (1998), as tecnologias trazem novos horizontes à escola. Assim, alunos e professores podem estar mais próximos e o processo de ensino aprendizagem pode ganhar dinamismo, inovação e poder de comunicação inusitado. A aprendizagem se dá através da descoberta e o professor passa a ser um guia do aluno.

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